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              信 息 公 开 网 导 航 学 校 首 页 网 站 首 页 信 息 公 开 指 南 信 息 公 开 目 录 依 申 请 公 开 依 申 请 公 开 流 程 在 线 申 请 与 结 果 反 馈 信 息 公 开 规 章 制 度 网 站 地 图 信 息 公 开 受 理 机 构 受 理 机 构 ： 学 校 办 公 室 工 作 时 间 ： 8 : 3 0 1 1 : 0 0 , 1 3 : 3 0 1 6 : 0 0 联 系 电 话 ： 0 2 1 5 7 1 2 6 2 5 5 传 真 号 码 ： 0 2 1 5 7 1 2 6 2 2 2 受 理 地 点 ： 奉 贤 区 海 思 路 5 0 0 号 一 号 行 政 楼 4 0 9 室 电 子 邮 箱 ： x x g k @ s i t s h . e d u . c n 信 息 公 开 监 督 机 构 受 理 机 构 ： 纪 检 监 察 办 公 室 工 作 时 间 ： 8 : 3 0 1 1 : 0 0 , 1 3 : 3 0 1 6 : 0 0 联 系 电 话 ： 0 2 1 5 7 1 2 6 2 6 2 传 真 号 码 ： 0 2 1 5 7 1 2 6 2 2 2 受 理 地 点 ： 奉 贤 区 海 思 路 5 0 0 号 一 号 行 政 楼 2 0 2 室 电 子 邮 箱 ： j w b @ s i t s h . e d u . c n 学 校 要 闻 M o r e 学 校 （ 院 ） 举 行 纪 念 “ 三 八 ” 国 际 妇 女 节 1 1 5 周 年 暨 先 进 表 彰 会 0 3 1 1 咬 定 目 标 锐 意 改 革 学 校 （ 院 ） 召 开 2 0 2 5 年 春 季 学 期 中 层 干 部 会 议 0 2 2 7 我 校 与 上 海 迪 士 尼 度 假 区 共 同 为 “ 上 迪 梦 想 产 业 学 院 ” 揭 牌 ， 与 企 业 共 育 旅 游 业 高 质 量 人 才 0 2 2 1 我 校 （ 院 ） 参 与 修 （ 制 ） 订 的 教 育 部 新 标 准 正 式 印 发 0 2 2 0 学 校 召 开 领 导 班 子 2 0 2 4 年 度 民 主 生 活 会 暨 巡 视 整 改 专 题 民 主 生 活 会 0 2 2 0 新 学 期 新 风 貌 开 学 首 日 教 学 秩 序 井 然 0 2 1 7 学 校 （ 院 ） 四 门 课 程 入 选 市 级 课 程 建 设 项 目 0 1 2 0 大 力 拓 展 就 业 岗 位 ， 持 续 深 化 校 企 合 作 — — 校 （ 院 ） 党 委 书 记 刘 晓 敏 带 队 访 企 业 拓 岗 促 就 业 0 1 1 7 踔 厉 奋 发 建 “ 双 高 ” 凝 心 聚 力 谱 新 篇 学 校 （ 院 ） 召 开 “ 双 高 ” 建 设 工 作 推 进 会 0 1 1 0 信 息 公 开 栏 目 M o r e 基 础 工 作 办 学 基 本 情 况 规 划 计 划 教 学 管 理 普 通 高 校 招 生 学 风 建 设 学 生 事 务 管 理 教 师 人 事 财 务 与 资 产 管 理 基 建 与 维 修 工 程 管 理 国 际 交 流 与 合 作 监 督 工 作 后 勤 保 障 最 新 公 告 M o r e 0 7 2 0 2 5 0 3 关 于 开 展 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 （ 2 0 2 5 ） 上 海 旅 游 高 等 专 科 学 校 校 内 选 拔 赛 的 通 知 为 做 好 中 国 国 际 大 学 生 创 新 大 赛 2 0 2 5 （ 原 “ 互 联 网 + ” 大 赛 ） 选 拔 推 荐 工 作 ， 现 将 校 内 选 拔 赛 通 知 如 下 ， 赛 事 具 体 要 求 以 教 育 部 、 市 教 委 发 布 的 通 知 为 准 ： 一 、 校 赛 时 间 2 0 2 5 年 3 月 至 6 月 二 、 参 赛 对 象 和 要 求 大 赛 以 团 队 为 单 位 报 名 参 赛 。 
 每 个 团 队 的 参 赛 成 员 不 少 于 3 人 ， 不 多 于 1 5 人 （ 含 团 队 负 责 人 ） 。 
 参 赛 团 队 所 报 参 赛 创 业 项 目 ， 须 为 本 团 队 策 划 或 经 营 的 项 目 ， 不 得 借 用 他 人 项 目 参 赛 。 
 项 目 负 责 人 应 为 上 海 旅 游 高 等 专 科 学 校 在 校 生 或 毕 业 生 （ 毕 业 5 年 内 ） ， 团 队 成 员 允 许 跨 校 、 跨 年 级 组 建 团 队 ， 可 包 括 专 科 生 、 本 科 生 、 硕 士 研 究 生 （ 不 含 在 职 研 究 生 ） 、 留 学 生 、 毕 业 生 （ 毕 业 5 年 内 ） 。 
 三 、 参 赛 项 目 类 型 （ 一 ） 职 教 赛 道 1 . 创 新 类 ： 以 技 术 、 工 艺 或 商 业 模 式 创 新 为 核 心 优 势 ； 2 . 商 业 类 ： 以 商 业 运 营 潜 力 或 实 效 为 核 心 优 势 ； 3 . 工 匠 类 ： 以 体 现 敬 业 、 精 益 、 专 注 、 创 新 为 内 涵 的 工 匠 精 神 为 核 心 优 势 。 
 （ 二 ） 青 年 红 色 筑 梦 之 旅 赛 道 1 . 公 益 组 。 
 参 赛 项 目 不 以 营 利 为 目 标 ， 积 极 弘 扬 公 益 精 神 ， 在 公 益 服 务 领 域 具 有 较 好 的 创 意 、 产 品 或 服 务 模 式 的 创 业 计 划 和 实 践 。 
 参 赛 申 报 主 体 为 独 立 的 公 益 项 目 或 社 会 组 织 ， 注 册 或 未 注 册 成 立 公 益 机 构 （ 或 社 会 组 织 ） 的 项 目 均 可 参 赛 。 
 2 . 创 意 组 。 
 参 赛 项 目 基 于 专 业 和 学 科 0 6 2 0 2 5 0 3 关 于 开 展 第 十 九 届 “ 挑 战 杯 ” 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 上 海 旅 游 高 等 专 科 学 校 选 拔 赛 的 通 知 各 二 级 学 院 ： “ 挑 战 杯 ” 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 至 今 已 成 功 举 办 十 八 届 。 
 竞 赛 创 办 以 来 ， 始 终 坚 持 “ 崇 尚 科 学 、 追 求 真 知 、 勤 奋 学 习 、 锐 意 创 新 、 迎 接 挑 战 ” 的 宗 旨 ， 在 推 动 学 生 参 与 学 术 科 技 实 践 、 发 现 和 培 养 创 新 型 人 才 、 深 化 学 生 素 质 教 育 等 方 面 发 挥 了 积 极 作 用 ， 集 中 展 示 了 我 校 的 育 人 成 果 ， 体 现 了 鲜 明 的 导 向 性 、 示 范 性 和 群 众 性 ， 在 我 校 产 生 了 广 泛 良 好 的 影 响 。 
 为 学 习 宣 传 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 、 党 的 二 十 届 三 中 全 会 精 神 、 全 国 教 育 大 会 精 神 、 上 海 市 教 育 大 会 精 神 ， 深 入 实 施 科 教 兴 国 战 略 、 人 才 强 国 战 略 、 创 新 驱 动 发 展 战 略 ， 一 体 推 进 教 育 发 展 、 科 技 创 新 、 人 才 培 养 ， 强 化 上 海 科 技 创 新 策 源 功 能 ， 助 力 上 海 科 技 创 新 中 心 建 设 ， 引 导 激 励 我 校 大 学 生 的 科 学 探 索 精 神 ， 努 力 营 造 我 校 良 好 学 术 及 科 创 氛 围 ， 学 校 决 定 启 动 第 十 九 届 “ 挑 战 杯 ” 全 国 大 学 生 课 外 学 术 科 技 作 品 竞 赛 校 内 选 拔 赛 。 
 现 将 有 关 事 项 通 知 如 下 ： 一 、 参 赛 资 格 凡 在 2 0 2 5 年 6 月 1 日 以 前 在 我 校 正 式 注 册 的 全 日 制 非 成 人 教 育 的 学 生 都 可 申 报 作 品 参 赛 。 
 二 、 作 品 要 求 申 报 参 赛 的 作 品 分 为 自 然 科 学 类 学 术 论 文 、 哲 学 社 会 科 学 类 社 会 调 查 报 告 和 科 技 发 明 制 作 三 类 。 
 自 然 科 学 类 学 术 论 文 作 者 限 本 专 科 生 。 
 哲 学 社 会 科 学 类 支 持 围 绕 发 展 成 就 、 文 明 文 化 、 美 丽 0 6 2 0 2 5 0 3 关 于 2 0 2 5 年 度 校 （ 院 ） 级 科 研 项 目 申 报 的 通 知 各 相 关 二 级 单 位 、 部 门 ： 2 0 2 5 年 度 校 （ 院 ） 级 科 研 项 目 申 报 工 作 现 已 启 动 ， 请 各 二 级 相 关 单 位 、 部 门 对 照 申 报 条 件 认 真 组 织 申 报 ， 项 目 类 别 、 申 报 和 结 题 要 求 以 及 注 意 事 项 如 下 ： 一 、 项 目 类 别 与 申 报 目 录 为 进 一 步 推 进 做 好 有 组 织 的 科 研 ， 服 务 文 旅 行 业 和 地 方 社 会 发 展 。 
 2 0 2 5 年 度 校 （ 院 ） 级 科 研 项 目 拟 资 助 重 点 团 队 研 究 项 目 、 决 策 咨 询 项 目 以 及 青 年 培 育 项 目 。 
 二 、 资 助 范 围 重 点 团 队 研 究 项 目 、 决 策 咨 询 项 目 、 青 年 培 育 项 目 申 报 面 向 全 校 （ 院 ） 教 师 。 
 三 、 申 报 与 结 项 要 求 （ 一 ） 重 点 团 队 研 究 项 目 申 报 与 结 项 要 求 本 类 项 目 旨 在 加 强 校 （ 院 ） 科 研 队 伍 建 设 ， 进 一 步 提 升 校 （ 院 ） 各 专 业 的 科 技 创 新 能 力 ， 建 立 若 干 优 秀 的 创 新 团 队 ， 发 挥 优 秀 人 才 的 团 队 效 应 和 带 动 效 应 ， 根 据 校 （ 院 ） 学 科 与 科 研 发 展 需 要 ， 建 议 重 点 选 题 方 向 如 下 ： 1 . 旅 游 心 理 与 行 为 研 究 2 . 旅 游 接 待 业 数 字 化 创 新 研 究 3 . 人 工 智 能 赋 能 旅 游 业 发 展 研 究 研 究 期 限 及 资 助 金 额 ： 研 究 年 限 为 2 3 年 ， 1 0 万 元 / 项 ， 立 项 下 拨 6 0 % 经 费 （ 分 两 年 拨 付 ） ， 结 项 后 下 拨 剩 余 4 0 % 经 费 。 
 申 报 要 求 ： 团 队 负 责 人 须 具 备 高 级 职 称 且 获 博 士 学 位 ， 承 担 过 省 部 级 以 上 项 目 ， 团 队 成 员 至 少 5 人 以 上 ， 须 具 备 一 定 的 研 究 基 础 和 科 研 潜 力 （ 申 报 书 见 附 件 1 ） 。 
 在 建 设 期 内 满 足 下 0 4 2 0 2 5 0 3 关 于 组 织 2 0 2 5 年 国 家 社 科 基 金 艺 术 学 年 度 项 目 申 报 通 知 经 2 0 1 9 年 7 月 文 化 和 旅 游 部 批 准 ， 原 国 家 旅 游 局 科 研 立 项 课 题 调 整 为 文 化 和 旅 游 宏 观 决 策 课 题 ， 由 中 国 旅 游 研 究 院 （ 文 化 和 旅 游 部 数 据 中 心 ） 组 织 实 施 。 
 在 广 泛 征 求 学 术 共 同 体 、 院 学 术 委 员 会 及 部 相 关 司 局 意 见 基 础 上 ， 经 研 究 决 定 ， 现 发 布 2 0 2 5 年 课 题 指 南 并 启 动 申 报 工 作 。 
 有 关 事 项 公 告 如 下 ： 一 、 课 题 指 南 文 化 和 旅 游 宏 观 决 策 课 题 分 为 重 点 和 一 般 两 类 。 
 2 0 2 5 年 重 点 围 绕 以 下 方 向 开 展 研 究 ， 具 体 题 目 自 拟 。 
 （ 一 ） 重 点 课 题 选 题 （ 1 0 项 ） 1 . 旅 游 强 国 建 设 的 战 略 和 政 策 研 究 2 . “ 十 五 五 ” 旅 游 业 发 展 关 键 战 略 研 究 3 . 现 代 旅 游 业 体 系 建 设 研 究 4 . 世 界 一 流 旅 游 企 业 培 育 路 径 和 措 施 研 究 5 . 独 具 特 色 的 中 国 旅 游 发 展 之 路 内 涵 研 究 6 . 旅 游 发 展 战 略 体 系 研 究 7 . 旅 游 消 费 增 长 潜 力 和 动 力 研 究 8 . 旅 游 国 际 合 作 促 进 中 国 国 际 影 响 力 提 升 研 究 9 . 新 时 期 我 国 入 境 旅 游 市 场 营 销 策 略 研 究 1 0 . 非 遗 与 旅 游 深 度 融 合 发 展 的 业 态 创 新 与 实 践 路 径 研 究 （ 二 ） 一 般 课 题 选 题 （ 1 6 项 ） 1 . 世 界 级 和 国 家 级 旅 游 线 路 开 发 研 究 2 . 世 界 级 旅 游 景 区 度 假 区 助 力 旅 游 强 国 建 设 研 究 3 . 世 界 级 旅 游 城 市 和 街 区 研 究 4 . 中 国 古 代 “ 好 客 之 道 ” 与 中 国 服 务 和 现 代 旅 游 研 究 5 . 新 时 期 旅 游 饭 店 商 业 模 式 转 型 升 级 路 径 研 究 6 . 0 4 2 0 2 5 0 3 关 于 开 展 校 （ 院 ） 2 0 2 5 年 度 “ 攀 研 计 划 ” 辅 导 员 专 项 科 研 项 目 立 项 申 报 的 通 知 各 学 院 、 部 门 ： 根 据 中 共 中 央 、 国 务 院 《 关 于 加 强 和 改 进 新 形 势 下 高 校 思 想 政 治 工 作 》 ( 中 发 〔 2 0 1 6 〕 3 1 号 ) 、 《 普 通 高 等 学 校 辅 导 员 队 伍 建 设 规 定 》 （ 教 育 部 令 第 4 3 号 ） 、 中 共 上 海 市 教 育 工 作 领 导 小 组 关 于 印 发 《 全 面 加 强 新 时 代 高 校 辅 导 员 队 伍 建 设 专 项 行 动 实 施 方 案 》 ( 沪 教 〔 2 0 2 4 〕 5 号 ) 等 文 件 精 神 ， 为 进 一 步 加 强 辅 导 员 队 伍 科 研 能 力 和 研 究 水 平 ， 建 设 一 支 “ 实 践 研 究 型 ” 辅 导 员 队 伍 ， 不 断 推 动 学 校 思 想 政 治 教 育 工 作 守 正 创 新 。 
 校 （ 院 ） 现 决 定 设 立 2 0 2 5 年 度 “ 攀 研 计 划 ” 辅 导 员 专 项 科 研 项 目 ， 具 体 事 项 通 知 如 下 。 
 一 、 指 导 思 想 坚 持 以 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 为 指 导 ， 深 入 学 习 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 ， 全 面 贯 彻 落 实 习 近 平 总 书 记 关 于 教 育 的 重 要 论 述 ， 进 一 步 提 升 高 校 思 想 政 治 工 作 质 量 ， 不 断 加 强 高 校 辅 导 员 队 伍 建 设 ， 推 动 “ 时 代 新 人 铸 魂 工 程 ” 落 地 见 效 。 
 二 、 申 报 条 件 与 要 求 1 . 本 项 目 限 我 校 学 生 工 作 系 统 相 关 人 员 申 报 （ 指 从 事 大 学 生 思 想 政 治 教 育 工 作 的 在 岗 人 员 ， 包 括 学 工 部 、 团 委 人 员 ； 学 院 分 管 学 工 副 书 记 、 团 总 支 书 记 、 专 职 辅 导 员 等 ） 。 
 每 位 申 请 者 限 报 1 项 ， 作 为 课 题 组 成 员 最 多 参 与 2 个 项 目 ， 今 年 已 获 得 学 校 其 他 科 研 立 项 项 目 的 不 得 再 申 报 。 
 2 . 2 0 2 5 年 拟 遴 选 资 助 6 个 项 目 便 民 服 务 与 网 上 互 动 便 民 服 务 依 申 请 公 开 网 上 咨 询 网 上 信 访 网 上 公 示 网 上 征 求 意 见 信 息 公 开 年 度 报 告 国 家 政 务 服 务 平 台 教 育 部 政 务 公 开 文 化 和 旅 游 部 政 务 公 开 上 海 政 府 政 务 公 开 上 海 教 育 政 务 公 开 上 海 文 化 和 旅 游 局 政 务 公 开 上 海 师 大 信 息 公 开 © 版 权 所 有 上 海 旅 游 高 等 专 科 学 校 地 址 ： 上 海 奉 贤 区 海 思 路 5 0 0 号 邮 编 ： 2 0 1 4 1 8 沪 I C P 备 1 4 0 4 5 5 6 0 号 1 C o p y r i g h t © 2 0 1 4 S h a n g h a i I n s t i t u t e o f T o u r i s m . A L L R i g h t s R e s e r v e d

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